Как чтение влияет на мозг
В детском саду функционирует платный кружок «Читайка». Немаловажно, что ребенок-дошкольник пойдет в школу уже читающим. Чтение задействует разные области мозга и работает как тренировка для него. Благодаря этому чтение становится не просто механическим распознаванием букв, а полноценным процессом понимания текста.
Последовательно этот процесс выглядит примерно так: Сначала зрительная кора помогает распознать буквы и слова. Затем зона визуальных слов в затылочно-височной области берет на себя быстрое узнавание их формы. Затем мозг связывает буквы со звуками, что особенно важно, когда мы встречаем новое слово. Область Брока в лобной доле обрабатывает грамматику и помогает формировать внутреннюю речь.
Даже 6–10 минут чтения в день для ребенка могут существенно снизить уровень стресса, нормализовать сердечный ритм и уменьшить мышечное напряжение. В этом плане чтение эффективнее прослушивания музыки и легкой физической активности.
#ДПУ